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접근 가능한 주간 학습 활동: 토탄, 동전 수집, 시민권


매주 수요일에는 다양한 학습자를 지원하는 5가지 학생 활동을 집중 조명합니다. 이번 주 접근 가능한 활동의 ​​요약에서 우리는 학생들에게 토탄의 환경적 이점에 대해 배우고, 수집하는 것을 좋아하고, Trayvon Martin의 사망 10주년에 관한 영화를 보고, DIY 프로젝트를 수행한 경험에 대해 이야기하도록 초대합니다. 사진에 대한 관찰.

참고: 이 새로운 주간 기능에 대해 자세히 알아보려면 다음을 참조하세요. 우리의 소개 포스트. 의견 섹션에서 의견을 공유하거나 [email protected]으로 이메일을 보내주십시오.


1. 이탄 지대가 기후 변화를 늦추는 데 어떻게 도움이 되는지 알아보십시오.

이에 오늘의 교훈, 학생들은 탄소 포집의 알려지지 않은 영웅인 이탄이 기후 변화와 싸우는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 알아보기 위해 삽화가 들어간 기사를 읽습니다. 그런 다음 Occasions 기자에게 이탄 지대에 대해 물어보고 지역 사회에서 가장 소중한 물리적 환경을 공유할 수 있습니다.

2. 수집하고 싶은 것을 공유하세요.

이에 학생 의견, 십대들은 4명의 밀레니얼 및 Z세대 동전 수집가에 대한 기사를 읽을 것입니다. 그런 다음 동전, 운동화, 인형, 만화책 또는 우표와 같이 수집하고 싶은 것에 대해 글을 씁니다. 그들은 자신의 응답을 급우들과 공유하거나 댓글 섹션.

3. Trayvon Martin의 죽음의 유산을 반영하는 영화를 시청하십시오.

이에 영화 동아리, 학생들이 Trayvon Martin의 사망 10주년을 기념하는 영화를 관람하고 있습니다. 영화에서 그들은 버락 오바마 전 대통령, 알 샤프턴 목사, 하버드 역사학자 헨리 루이스 게이츠 주니어의 성찰을 듣게 될 것입니다. 그런 다음 그들은 그 순간이 시민권 운동을 촉발한 방법과 오늘날의 의미에 대해 성찰할 것입니다.

4. DIY 창작물에 대한 이미지에 응답하십시오.

이에 그림 프롬프트, 학생들은 DIY 또는 DIY 프로젝트를 수행한 경험에 대해 공유합니다. 또한 DIY 팁을 제공하고 댓글 섹션에서 다른 학생들의 프로젝트에 대해 읽는 영향력 있는 사람들을 볼 수 있습니다.

5. 사진에 대해 관찰합니다.

이에 이 사진에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 학생들은 타임즈의 캡션이 없는 사진을 자세히 볼 것입니다. 그들은 그들의 관찰을 공유할 수 있습니다 댓글 섹션 다른 학생과 중재자가 이미지에 대해 말한 것을 읽으십시오.



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